剛出校門來到企業(yè)的大學畢業(yè)生往往喜歡搞設(shè)計,因為中國大學的液壓教材，無一不談設(shè)計,振振有詞,好像讀了就會設(shè)計了。而作者所見到的多本有代表性的德國大學和應(yīng)用學院的液壓教材,都不談設(shè)計。作者認為這是有道理的。
一、什么是設(shè)計?
什么是設(shè)計?設(shè)計,是根據(jù)一定的目的要求,預先制定方案、圖樣的過程。
所以,僅僅畫圖紙算不上設(shè)計。
畫出一套圖紙,造得出來、裝得起來、能動作,如果是在學校學習階段,紙上談兵,那也勉強可以算設(shè)計。但到企業(yè)里就不行了。
二、設(shè)計的目的要求：
因為企業(yè)活動的主要目的是滿足顧客、市場、社會的需求,創(chuàng)造價值,所以，設(shè)計要達到的目的要求是多方面的。
1）顧客、市場、社會對產(chǎn)品的需求往往是多種多樣的,而且因為顧客只是使用者,或中間商,對需求的很多細節(jié)常常都說不清楚。而設(shè)計師要完成設(shè)計又必須考慮到每一個細節(jié)。所以,需要設(shè)計師對現(xiàn)有產(chǎn)品、企業(yè)、市場有深刻的了解，為顧客著想,與顧客討論,逐步明確對產(chǎn)品的需求。這就需要很多實踐,靠在學校里念書學理論是無法獲得的。
2）制造成本要可接受。產(chǎn)品生產(chǎn)成本的80%以上掌握在設(shè)計師手里。根據(jù)中國現(xiàn)有的這些大學液壓教材,充其量只能搞出一個勉強能動的系統(tǒng)。如果哪個公司任用了僅僅讀懂了這些教材的大學畢業(yè)生,即使是最優(yōu)秀的,來搞設(shè)計的話也非破產(chǎn)不可。
3）設(shè)計,在企業(yè)里,是為了制造,說得俗一些,是為了最后能賣掉掙利潤。所以,設(shè)計—圖紙、工藝卡、試驗計劃—這些看似紙面上可以隨意涂抹的東西,實際上牽涉到企業(yè)的方方面面:生產(chǎn)制造、質(zhì)量管理、市場、銷售等等,是企業(yè)各方面能力的綜合體現(xiàn)。而這些,沒有打好基礎(chǔ),沒有在這一行這一企業(yè)實際工作幾年的經(jīng)歷,是掌握不了的,也就搞不好設(shè)計。設(shè)計能力要靠日積月累,長期逐步提高,水到渠成的。所以,作者主張,不輕言設(shè)計。以下只是做一些概略的介紹。
液壓元件設(shè)計和液壓系統(tǒng)設(shè)計,兩者有相似處,但設(shè)計過程及各個階段關(guān)注的重點不同,設(shè)計師需要的知識與能力也有很多的不同。
【興迪源機械簡介】
興迪源機械(Xingdi Machinery)是一家專注流體壓力成形技術(shù)的鍛壓設(shè)備制造企業(yè)。自2007年創(chuàng)立以來，興迪源機械一直致力于內(nèi)高壓成形的技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)。主營產(chǎn)品范圍從生產(chǎn)普通液壓設(shè)備，現(xiàn)今發(fā)展至生產(chǎn)、研發(fā)國內(nèi)頂尖流體壓力成形技術(shù)的鍛壓設(shè)備。
興迪源機械是先進輕量化成形技術(shù)的提供者，從產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)備生產(chǎn)、模具研制、方案定制，直至最終交付及提供增值服務(wù)，我們?yōu)榭蛻籼峁┑牟粌H僅是一臺液壓設(shè)備，而是一整套智能制造成形方案。
部分文段和圖片摘自：
《現(xiàn)代液壓成形技術(shù)》
作者：苑世劍
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